AI와 함께 나를 찾는 여행 » 10장
10. AI 윤리를 생각하는 역지사지 토론
챕터 등급: 회원
'AI가 다 해주면 내 생각하는 힘은 어떻게 될까?'라는 질문으로 역지사지 공존형 토론을 진행합니다. AI 학습의 역설과 청소년 보호 조항을 실제 토론 소재로 다뤄봅니다.
학습 목표
- AI 윤리 쟁점(AI 학습의 역설 등)을 이해하고 자신의 의견을 말할 수 있다.
- 찬반 입장을 바꿔가며 상대의 관점에서 생각해볼 수 있다.
- 토론을 통해 우리 반의 AI 사용 규칙을 함께 정할 수 있다.
학습 내용
AI가 다 해주면 좋기만 할까?
🔒 회원 콘텐츠
역지사지 공존형 토론 진행하기
🔒 회원 콘텐츠
토론 준비를 위한 근거 자료 요청하기
🔒 프리미엄 콘텐츠
우리 반 AI 사용 규칙 만들기
🔒 프리미엄 콘텐츠
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이 글은 『나만 알고 싶은 AI활용 교과서 — 초등편』(박영스토리)를 참고해 새로 쓴 응용판입니다. 원작은 구독에 포함되지 않습니다. 원작 도서 안내 →